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Indirizzi di studio > Vecchio ordinamento
Il liceo linguistico Brocca si caratterizza per lo studio delle lingue straniere collegate con il latino e l'italiano.
Materie |
III anno |
IV° anno |
V° anno |
Valutazioni |
Religione e/o materia alternativa |
1 |
1 |
1 |
Unico |
Italiano |
– |
– |
– |
S e O |
Storia |
3 |
2 |
2 |
O |
I.a lingua – Inglese |
4 (lc) |
4 (lc) |
4 (lc) |
S e O |
Matematica |
3 |
3 |
3 |
S e O |
Matematica e informatica |
– |
– |
– |
S e O |
Diritto e economia |
– |
– |
– |
O |
Educazione fisica |
2 |
2 |
2 |
Unico |
II.a lingua: Francese, Tedesco, Inglese |
4 (lc) |
4 (lc) |
4 (lc) |
S e O |
Latino (**) |
2 |
2 |
2 |
S e O |
Filosofia |
2 |
3 |
3 |
O |
III.a lingua: Tedesco, Spagnolo, Francese |
5 (lc) |
5 (lc) |
4 (lc) |
S e O |
Storia dell'arte |
2 |
2 |
2 |
O |
Biologia |
3 |
– |
2 |
O |
Fisica |
– |
3 |
2 |
O |
Chimica |
– |
– |
– |
O |
Lingua e letteratura italiana |
4 |
4 |
4 |
S e O |
Geografia |
– |
– |
– |
O |
Arte e/o musica |
– |
– |
– |
O |
Scienza della Terra |
– |
– |
– |
O |
Totale ore settimanali |
35 |
35 |
35 |
– |
Legenda
S = scritto – O = orale – P = pratico.
Le ore tra parentesi vengono svolte in laboratori o in aule speciali.
(lc) Indica che è prevista un'ora settimanale di compresenza con l'insegnante di madrelingua.
(**) Nel triennio la valutazione del primo periodo è soltanto orale.
L'indirizzo linguistico
Che cos'è
L'indirizzo si caratterizza per lo studio delle lingue straniere in stretto collegamento con il latino e l'italiano. L'obiettivo primario è far acquisire competenze comunicative e far riflettere sulla continua evoluzione delle lingue moderne. La riflessione sul patrimonio letterario e storico-filosofico della civiltà europea fornisce una formazione culturale ed interculturale importante, che facilita l'approccio al mondo del lavoro nei settori dove i contatti con l'estero sono irrinunciabili. Lo studio di materie scientifiche, tendente a rinforzare le capacità logiche, arricchisce la formazione e introduce a linguaggi specifici.
Quale profilo professionale tende a realizzare
L'indirizzo apre ad una pluralità di attività, soprattutto nel terziario (editoria, comunicazioni di massa, convegnistica, commercio con l'estero, turismo, pubblicità, ecc.). La formazione culturale ricevuta, le abilità e le competenze maturate in campo linguistico permettono una notevole flessibilità e la possibilità di sviluppare, a livello operativo, le nuove abilità richieste negli ambiti specifici nei quali il diplomato si troverà ad operare.
Quale titolo si consegue
Sulla base delle recenti indicazioni ricevute dal Ministero della Pubblica Istruzione, il titolo di studio conseguito al termine del
presente corso di studi è il seguente: “diploma di istruzione secondaria superiore ad indirizzo linguistico”. Al fine di chiarezza, tenuto conto dei decreti di autorizzazione alla sperimentazione,alla suddetta dizione può essere aggiunto tra parentesi: “Corrispondenza con Liceo Linguistico”.
Quali sono gli sbocchi professionali
La formazione acquisita consente ai giovani di accedere a tutti i campi in cui le lingue straniere sono fondamentali (uffici turistici e agenzie di viaggi, aziende e succursali di imprese straniere, ricezioni congressuali, mostre ed esposizioni, Camere di commercio ed enti fieristici, gallerie d'arte, ambito pubblicitario, ecc.).
La solida formazione culturale e la flessibilità acquisite consentono di affrontare anche settori specialistici,la partecipazione a corsi post-diploma per un'ulteriore qualificazione professionale soprattutto nelle nuove professioni e nel terziario avanzato,la frequenza a corsi di laurea.
Circa le scelte effettivamente compiute dai nostri studenti (università e lavoro) grazie a indagini post-diploma esponiamo di seguito un grafico dell’articolazione delle scelte compiute dai diplomati del corso Igea dell’anno 2010 visibile cliccando sul link del documento in fondo alla pagina.
Download info complete Ind. Linguistico e Liceo Linguistico